Łączna liczba wyświetleń

wtorek, 28 lutego 2017

Magia teatru - lekcja otwarta w kl. VI b

28.02.2017 r. odbyła się otwarta lekcja języka polskiego w kl. VI b. Uczniowie zastanawiali się, na czym polegają czary w teatrze.





piątek, 24 lutego 2017

W środę 22 lutego uczestnicy kół komputerowo - matematycznych klas IV prowadzonych przez panią Małgorzatę Woroszyło i Izabelę Kardasz wybrali się do BRICKS 4 KIDZ



środa, 22 lutego 2017

Ważne rozmowy o emocjach w kl. IV b

Dnia 22.02.2017 r.  przyszła do naszej klasy pani Joanna Ostaszewska – Samojło – pedagog szkolny.
         Najpierw Pani Asia dała nam karteczki, na których  mieliśmy napisać uczucia najczęściej przez nas odczuwane. Później narysowała na tablicy ludzika, który wyglądał jak ludzik piernikowy i obok napisała „RADOŚĆ”. Mieliśmy za zadanie dorysować: oczy, buzię itd. Potem był ludzik z napisem „Złość” . Było bardzo ciekawie.
Aleksandra D. kl. IV b





         Na  godzinie wychowawczej 22 lutego naszą klasę – IV b –  odwiedziła Pani pedagog Joanna Ostaszewska - Samojło. Przygotowała nam temat o emocjach.
Rozmawialiśmy o tym, jakie emocje towarzyszą nam każdego dnia. Okazało się, że dla większości klasy - radość. Zaproponowała nam  grę, w której mieliśmy za zadanie przedstawić i odgadnąć emocje. Kolejnym zadaniem było narysowanie na ludziku jakiegoś elementu, który świadczyłby o tym, że jest on radosny. Na drugiej tablicy też był ludek, ale w złym humorze. Tu dorysowywaliśmy oznaki „złego humoru”.
         To spotkanie było bardzo interesujące. Dowiedziałam się, jak ważne jest okazywanie emocji w codziennym życiu.

Martyna G. kl. IV b




         Dzisiaj klasę 4B odwiedziła pani pedagog. Poprowadziła spotkanie o emocjach.
         Na początek dała nam kartki do napisania emocji, które najczęściej nam towarzyszą. Następnie  wywoływała uczniów, aby odegrali jedną z wcześniej napisanych emocji. Kiedy skończyliśmy, pani pedagog poprosiła nas, abyśmy zaznaczyli na naszych karteczkach, które emocje są złe, a które dobre. Również wytłumaczyła nam, że tak naprawdę żadna emocja nie jest do końca zła. Później narysowała na tablicy pewnego człowieczka, na którym mieliśmy po kolei dorysować elementy jego ciała odpowiadające odpowiedniej emocji.
         Spotkanie było całkiem ciekawe. Mogłem się z niego dużo dowiedzieć. Chciałbym, aby pani pedagog odwiedzała nas częściej.

Szymon J. kl. IV b





         Dziś klasę 4B odwiedziła pani Joanna Ostaszewska-Samojło – pedagog szkolny. Na początku wypisywaliśmy na kartkach uczucia, z którymi mieliśmy do czynienia. Następnie na tablicy narysowała dwoje ludzi, nad jednym rysunkiem umieściła napis „radość”, a nad drugim napis „złość”. Naszym zadaniem było domalowanie tym postaciom charakterystycznego wyglądu. Na koniec mówiliśmy o tym, co robimy, gdy jesteśmy źli.
          To spotkanie bardzo mi się podobało.

Kacper A. kl. IV b



         Dziś do naszej klasy przyszła pani pedagog. Chciała porozmawiać z nami o emocjach. Na początku lekcji  mieliśmy za zadanie napisać, jakie emocje towarzyszą nam każdego dnia. Ja napisałam dużo emocji. Były to: radość, smutek, złość, żal, rozczarowanie, zmęczenie, strach, spokój, zazdrość  i miłość.  Później pani  zapytała nas ,,Co to są emocje?’’. Nasza klasa powiedziała, że emocje to uczucia, które  towarzyszą nam każdego dnia.  Moim zdaniem, to była interesująca lekcja.

Emilia G. kl. IV B



Zajęcia profilaktyczne w kl. V a i V b

  


  22.02.2017 r. w klasie V a i V b odbyły się ciekawe zajęcia. Dotyczyły one różnych uzależnień, nałogów itp. Przeprowadził je pan Jarosław Jatel – pedagog i profilaktyk.
     Na początku pan  Jarosław wyjaśnił nam pojęcia: abstynent, używanie, nadużywanie i uzależnienie. Później pokazał, jaki procent ludności jest w każdej z tych grup. Następnie wytłumaczył nam, dlaczego niepełnoletnie osoby nie mogą pić alkoholu i palić papierosów.  Okazało się, że to bardzo szkodzi naszemu zdrowiu.
   Potem wszyscy podzielili się na grupy i rysowali różnych uzależnionych ludzi. Gdy skończyliśmy, zaczęliśmy przedstawiać te postacie. Moja drużyna narysowała 16-letniego chłopaka. Wszystkie prace podobały mi się, a niektóre były bardzo zabawne.
     Następnie prowadzący przeczytał nam interesujące opowiadanie. Cztery osoby robiły do niego scenki. Było one bardzo ciekawe.
     Te zajęcia bardzo mi się podobały. Chciałabym, aby takich zajęć było więcej. 


Julia W. kl. V a



Dzień Myśli Braterskiej

    

   22.02.2017 r. był obchodzony Dzień Myśli Braterskiej.  Z okazji tego święta wszystkie harcerki i harcerze   z naszej szkoły przyszli w mundurach ZHP.
      Ponad 150 lat temu w ten dzień urodził się założyciel skautingu (harcerstwa) gen. Robert Baden-Powell w Londynie. Napisał również książkę ,,Skauting for boys". Właśnie jemu zawdzięczamy powstanie harcerstwa.

Marcel N. kl. V b  -  drużynowy 75 bdh

wtorek, 21 lutego 2017

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

         Dziś (21.02) obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Szacuje się, że polski jest językiem ojczystym około 45 milionów ludzi.
         Według badań UNESCO niemal połowa z 6000 języków świata zagrożona jest zanikiem w ciągu dwóch pokoleń.

         Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony 18 lat temu przez Organizację Narodów Zjednoczonych. 

         Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego uczniowie SP 16 przygotowali ciekawostki polonistyczne. Możecie je przeczytać na blogu Poradnik pisania.


sobota, 18 lutego 2017

Tydzień informatyki - model komputera

Zapraszamy do obejrzenia wystawy prac konkursowych na  model komputera. Galeria znajduje się w holu głównym, na parterze (na przeciwko stołówki).




Wyniki konkursu już wkrótce. ;)

Tydzień informatyczny - konkurs plastyczny

Zapraszamy do obejrzenia galerii prac konkursowych pt.:


Konkurs plastyczny organizowany w ramach obchodów tygodnia informatycznego.



Tydzień informatyki


Zapraszamy do odwiedzenia bloga FANI IT i obejrzenia plakatów przygotowanych na zajęciach komputerowych przez klasy IV - VI w ramach obchodów  tygodnia informatyki.




Tydzień informatyki

Na zajęciach komputerowych, w ramach tygodnia informatyki klasy I - III wykonały prace w programie MS Paint pt "Lepszy internet zależy od ciebie". Zapraszamy do galerii prac na korytarzu szkolnym, na drugim piętrze.





środa, 15 lutego 2017

Wycieczka do Filii nr 4 Książnicy Podlaskiej kl. VI a

      14 lutego klasa VI a wybrała się do Filii nr 4 Książnicy Podlaskiej, aby zwiedzić nową siedzibę tej instytucji, a także zapoznać się z nowościami dla młodzieży, zakupionymi przez bibliotekę.
     Uczniowie dowiedzieli się, że w tej placówce jest prawie 20 tysięcy książek, ponad 700 audiobooków, jak również płyty CD. Ta filia została wyposażona w 8 stanowisk komputerowych. Pani kierownik Bernadetta Śliwoniuk zaprezentowała powiększalnik stacjonarny dla osób niedowidzących i multilektor, czytający książki dla niewidomych. Wszystkim spodobał się kącik muzyczny, wyposażony w pianino, gitarę i perkusję.

     Wycieczka bardzo się spodobała uczniom. Zrozumieli, że nowoczesna biblioteka to nie tylko wypożyczalnia książek, ale także miejsce, gdzie można skorzystać z szybkiego Internetu, przyjść na projekcję filmu czy wysłuchać koncertu.

Uczniowie z kl. VI A

Misja robotyka



15 lutego 2017 roku na sali gimnastycznej odbył się pokaz robotów z klocków „lego”. Były tom także inne różne rzeczy, np.: gitara (z klocków „lego”). Na końcu była bitwa. Robot kontra żmija. Wygrał przedstawiciel węży.

Agata W. kl.4 a




Dziś 15.02 przyszła do nas Misja Robotyk.Pan na początku przedstawił nam siebie i swoją koleżankę. Pokazywali nam różne ciekawe roboty.
     Pierwszy robot to była katapulta, strzelała ona małymi klockami lego, które trafiły w różne osoby. Drugi robot to był segregator śmieci. Podnosił on papier i odkładał go w inne miejsce.                                                                  Trzeci robot zatrzymywał się przed przepaścią i budował most. Prowadzący mówił nam, że takie roboty używa się w wojsku. Robot numer cztery walczył ze żmiją. Pani sterowała żmiją, a pan robotem. Walka była szokująca, ponieważ robot wydawał się większy, mocniejszy, a przegrał. Bardzo mnie to zdziwiło.
      Bardzo mi się podobało i bardzo zaskoczyła mnie wiadomość, że takie zajęcia istnieją.

Amelia W. kl. IV a





15.02.2017 r. przyjechał do naszej szkoły zespół „Misja Robotyka”.
         Prowadzący spotkanie pan Stanisław pokazał nam dużo robotów. Na początku została przedstawiona katapulta. Jaś z klasy IV a został testerem tego właśnie robota. Potem pan Stanisław pokazał nam robota z funkcją śmiecenia. Później natomiast był robot całkowicie odwrotny, ponieważ miał on sprzątać, a nie śmiecić. Na koniec prowadzący zorganizował nam pokaz walki robotów.
         Bardzo podobała mi się ta prezentacja.
                                                 Wiktoria P. kl.Va


Walentynki w IV b

Oto walentynkowa gazetka  klasy  IV b :-)



wtorek, 14 lutego 2017

Tydzień informatyczny

Podczas apelu rozdane były dyplomy za najlepsze wyniki w Międzynarodowym Konkursie Informatycznym Bóbr.

W kategorii klas IV - VI najlepsze wyniki osiągnęli:
1. Filip Stefaniak klasa IV a
2.Oliwier Połuszańczyk klasa IV b
3.Stanisław Kulesza klasa V a

W kategorii klas III najlepsze wyniki osiągnęli:
1. Hanna Wygonowska klasa III b
2. Michał Bagińska klasa III b
3. Julia Dubowska klasa III b



Dyskoteka walentynkowa

           14.02.2017 r. w naszej szkole została zorganizowana dyskoteka walentynkowa.
         Uczniowie mieli za zadanie ubrać się tego dnia na czerwono. Zabawa trwała na dwóch godzinach lekcyjnych. Na pierwszej godzinie odbył się konkurs - tak zwane „Limbo”. Prawie wszyscy w nim uczestniczyli, lecz w pierwszej rundzie połowa dzieci, niestety, skusiła. Na koniec zostały cztery osoby, w tym ja. Nagrodą okazały się być pączki. Powiem tylko, że były pyszne :-)
         Druga godzina, również była udana, ponieważ zorganizowaliśmy kolejny konkurs. Tym razem był on bardziej w stylu tanecznym. Chodziło w nim o to, aby do muzyki, którą puszczał DJ zatańczyć ciekawy układ. Nie był to konkurs dla jednej osoby, bo trzeba było zebrać chętne dzieci do wspólnego układu. Julka z naszej klasy wygrała pierwszą rundę. Po raz kolejny nagrodą były pączki. Drugą rundę wygrała klasa VI.
         Dyskoteka była naprawdę udana. Chciałabym więcej takich atrakcji.

                                                        Wiktoria P. V a




Najlepsze przedstawienie ;)

  

 14 lutego 2017 roku odbyło się przedstawienie z okazji tygodnia bezpiecznego internetu. Występowała klasa IV a i III a. Było o Czerwonym Kapturku, który szukał księcia poznanego na czacie. Okazał się, że to był wilk. ,,A morał brzmi... Uważaj bracie jak umawiasz się na czacie”.

Agata W. klasa IV a





Czerwony Kapturek szuka księcia
Dnia 14.02.2017r. odbyło się przedstawienie z okazji tygodnia Bezpiecznego Internetu. Przedstawienie odbyło się z udziałem mojej klasy i klasy IIIa. Występ pt. Kapturek szuka księcia był też morał: UWAŻAJ BRACIE JAK UMAWIASZ SIĘ NA CZACIE. W występie brały takie osoby jak: Czerwony KapturekNaratorŻaba-KsiążeKrzycząca KiężniczkaPiękny Książę3 KrasnoludkówŚnieżka3 DrzewaSmokKsiążęWiedźmaWilkBabcia i Pszczółka. Ja brałam udział i byłam babcią czerwonego kapturka. To nie było zbyt długie przedstawienie, ale ciekawie się w nim grało. Nasza wychowawczyni dostała dużo pochwał, a te przedstawienie nam bardzo się udało. To był fajny dzień.
                                           
                                          Angelika P. kl. IVa



Więcej zdjęć kliknij tutaj



niedziela, 12 lutego 2017

Tydzień informatyczny

"Razem zmieniamy internet na lepsze"


Dynastia Miziołków

Dziś 13 lutego klasy czwarte i piątek jadą na przedstawienia TEATRU WSPÓŁCZESNEGO W KRAKOWIE Dynastia Miziołków


13.02.2017r. wybraliśmy się z klasą IV a oraz innymi klasami na przedstawienie pt. ,,Dynastia Miziołków'' . Głównym bohaterem był chłopiec o imieniu Miziołek. Miał on młodszą siostrę o imieniu Kaszydło, malutką siostrzyczkę, mamę Mamiszonka i tatę Papiszonka. Zaczęło się, od tego że Miziołek chciał rower, ale zamiast roweru dostał szczura Czesława Ogryzka. Kolejnego dnia chłopiec obawiał się że jest chory. Po zmierzeniu temperatury okazał się być chorym i mama ciągle robiła mu kleiki, których ich nie znosił. Szybko wyzdrowiał, jednak nie chciał chodzić do szkoły i w  dalszym ciągu udawał chorego. Mamiszon  przejrzała jego oszustwo i "wyleczyła" go dodatkowymi porcjami kleiku. Kolejna przygoda przedstawiała rodzinkę  spędzającą czas nad jeziorem. Po powrocie Kaszydło zasnęła, a mama powiedziała, że już nigdy nie pojedzie na wakacje. 
Jego mama medytowała i cały czas szukała złej energii lub wodnych żył. Gdy Miziołek robił z kolegą swój eksperyment wybuchł nagle dym i zrobili dwie dziury w najlepszym obrusie mamy. Mama była zapłakana, a tata był zły na syna o ten obrus. Było też wiele innych fajnych scen. Bardzo bym chciała pójść na takie inne przedstawienia.


                                                    Angelika P. kl. IVa


Osiągnięcia klasy 4 a

W ostatnią sobotę 11 lutego miały miejsce eliminacje do Karnawał Dance Fest Białystok 2017, w których wraz ze swoją grupą taneczną wystąpiła Marysia B. uczennica klasy IV a. Brawo Maria!!! Wypadłaś świetnie.


sobota, 11 lutego 2017

Alarmowy numer 112

    Dziś (11 lutego) obchodzimy Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112. Od ośmiu lat jest to numer ratunkowy obowiązujący na terenie wszystkich krajów Unii Europejskiej. Połączenie z nim jest bezpłatne. 
    Dzięki niemu osoby przebywające na terenie dowolnego kraju UE w przypadku zagrożenia życia lub zdrowia mają przez całą dobę możliwość wezwania pomocy.
    Numer 112  służy wyłącznie do powiadamiania w nagłych sytuacjach takich jak np.: pożary, wypadki drogowe, kradzieże, w przypadku użycia przemocy, nagłe omdlenia i utrata świadomości, poważne uszkodzenie ciała, przypadki porażenia prądem.
   Wszystkie informacje na temat numeru 112 można znaleźć na stronie http://www.112.gov.pl/

piątek, 10 lutego 2017

Pinokio odkrywa magiczną szafę - mashup



                 "Pinokio odkrywa magiczną szafę" to mashup uczniów z klasy IV B. Możecie go zobaczyć z bliska na blogu Poradnik pisania.

poniedziałek, 6 lutego 2017

Między nami czytelnikami – gra czytelnicza „Mashup”

     Słowo „mashup” brzmi dość zagadkowo, ale nie ma w nim nic strasznego. To po prostu artystyczne połączenie. Pojęcie używane jest zwykle w odniesieniu do muzyki, ale my „mashup” wykorzystamy do naszych czytelniczych celów.

         Zachęcamy Was do wykonania następującego zadania:
1.   Stwórzcie mashup, czyli połączenie wybranych elementów dwóch różnych utworów literackich, tak by powstała nowa sensowna całość (forma jest dowolna).
2. Wykorzystajcie stworzone dzieło do promocji czytelnictwa. Zaprezentujcie swoją pracę większej grupie uczniów.

Życzymy powodzenia!

P.S.

Pierwsze mashupy pt. "Pinokio w Akademii Pana Kleksa" i "Niezwykła przygoda" możecie przeczytać na blogu Poradnik pisania  

czwartek, 2 lutego 2017

Półmetek zimy!

     Połowa zimy za nami. Kto jeszcze nie ulepił bałwana, to niech się spieszy!  Jak widać, można go skonstruować nie tylko z białego puchu :-)